又是一篇一直很想寫的文ㄏㄏ。
免責(?)聲明：此文完全個人立場，非常之不客觀XD
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混過了半個大學生涯，遇過不少學弟妹問：到底要不要先修？當然以電機來說，主要就是問交電、機率或信號（或強者可以機率信號一起XD）。這方面我算是個有經驗(?)的人，因為當年我就蠢蠢的交電和機率都先修了。
但說真的，問這個問題最弔詭的其實是：就算問一個有先修的學姐也不客觀啊！因為她不會知道如果不先修會發生什麼事（默）。
在升上大三以前，我的回答還蠻固定的：
交電可先修可不用，反正大二上閒閒的（想修資結者另當別論），多一科好像也不會怎樣，而且交電也不是像電子學那樣會搞死人的。先修的好處大概就是：到了大二，全世界都還在考試的時候你可以提早放假(?)，但其實這也是用大一上學期全世界都放假而你還要考試的代價換來的，所以這好處算是好處嗎？我也不知道。
像我自己就是先修了交電，然後大二上學期衝一發評價寫「重得要死，請慎選」的媒體素養和梁爸普心。但說真的，如果你念電機系，你很快就會發現那些通識的重量再怎麼樣都不會超過你的系必修。所以我的大二上其實課程本身的loading普普，主要都燒時間在社團吧ㄏㄏ。
至於機率（信號我不知道），其實我當年是為了衝一發葉丙成的課，才硬要先修的－－因為我覺得到了大二下會很忙（事實證明真的很忙，一堆必修＋大二劇＋舞展），然後很忙的時候一定會想擺爛，所以不如趁閒閒的大一時期好好去玩BJT online。殊不知大一下學期還不是有大一劇，我還接負責人，所以BJT online最後還是出了點事，機率也沒真的學很好。（不過這一切跟Benson無關啦，葉班機率還是大推！）
到了大二下是真的有享受到機率先修的好處，因為真的忙，而且如果不用考機率，就可以在考電磁期末考前狂啃＞24小時的習題詳解（欸），我的電磁一可以pass，大概都是那24小時的功勞。
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但這些基本款回答，到了大三開始修課後，我想全部翻盤。
如果你的智商跟某竹差不多－－換言之你不是天才的話－－先修還是別了吧。
什麼叫智商跟某竹差不多？就是所有的科目，你幾乎沒辦法在幾堂課之內就抓到上課訣竅；或者說求學生涯每一個階段，你都不是一開始就舒舒服服遙遙領先，而是像我一樣總是從後段開始往前爬的。
其實我幾乎用大一一整年，去學習「怎麼學習大學課程」。想當年微積分我都不知道在幹嘛（看容志輝筆記就是哦哦我懂，看期中期末考題則是這有教過嗎）、普化也不知道在幹嘛（好啦我現在還是不知道它在幹嘛orz），連魏宏宇計程期中考都剛剛好及格，然後交電verilog作業因為是加分題所以我壓根兒沒交。大一下好了一點點，計概勉強知道它在幹嘛、線代因為是純粹的工程數學所以還ok，機率被BJT逼迫下有認真一點。
但再怎麼樣，到了大二以後，我都難以理解我大一怎麼會那樣讀書。
是的，我付出了一堆必修渾渾噩噩度過的代價，才知道「原來大學是長這個樣子的」。
所以為什麼不要先修呢？
因為在培養出某種「適應了大學課程」的sense(?)之前，學過的東西都是空白的。而且電機系必修之所以為必修，就是因為那些科目真的很基礎，基礎到未來你開始修選修之後，會發現以為考完就可以丟掉的東西全部又出現了。
像是「積電＝電子一＋交電」、「通原＝機率＋信號」。
你可能會說，通原那種崩潰度，就算大二下剛學過機率信號也沒什麼用啊。其實不然，作為一個先修了機率的人，我真的可以感受到自己對於機率和信號知識掌握程度的天差地遠－－信號基本的sampling、傅立葉轉換我還算有點印象，但機率我是真的回去把課本全部重讀了一次。積電用到的交電，也得回頭把slide拿出來啃。
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我要強調的是：並不全然是事隔太久(?)所以忘光的問題。回去重讀之後，那種「原來我當年什麼都沒弄懂」的感覺很強烈。
很難用文字說明所謂讀書的sense到底是什麼，但我相信每個人在上了大學之後，一定都有抓到自己適應大學的生活步調－－只是適應的過程是要花時間的，而在這個還在適應的時候就去挑戰大二以後的系必修，就算最後pass了也沒有意義。
因為那個時候的自己，還沒有足夠的智商，去真正好好的吸收這些複雜的知識。
還有另一個壞處是：因為是先修所以對自己很寬容，要求就會很低。
（好啦這可能是我自己太廢orz）
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我想大概很少有新生會問到大三學長姐關於先修的問題，所以才寫這篇文。當年我剛過完大一，甚至到剛過完大二，都還不覺得先修有什麼特別不好的地方。那些知識的坑坑洞洞在選了通原之後，都毫不保留的浮上來了XD
如果時光倒流，我想我會乖乖的把交電和機率留到大二，和可愛的b01一起崩潰吧。
（ps.本文是某竹小廢材的立場，強者可以hold住的，我也不會阻止你們XD）
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